【本報台北訊】學童犯錯，罰站與罰寫均是常見處罰，但現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》僅訂罰站時間上限，罰寫卻沒有，立法院法制局認為，恐讓孩子被囚禁在文字獄中而厭惡學習，應訂處罰上限，或應以適當增加作業取代罰寫。

不過，國民黨立委林奕華認為，重點應在於不要讓處罰遭惡意使用，考量不同年齡可能有不同情形，應讓校長與教師溝通較好。

立院法制局認為，罰寫恐讓孩子逐漸厭惡學習，最終放棄學習；甚至有家長在公共政策網路參與平台發起連署，呼籲教育部禁止「學校老師以罰寫的方式來處罰學生」。