人間百年筆陣 說「真話」惹出的風波

黃光國 |2019.07.17
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執筆人:黃光國 台灣大學心理系教授

上周招聯會諮詢會議中,有一位銘傳大學風險管理與保險學系的副教授自爆,他審查學生申請入學時,先看家長的社經背景、職業和學生外貌等條件,取代備審資料。

他語驚四座的發言,引發教育部的極端不滿,認為此事嚴重損害大學申請入學公信力,未來教育部審查銘傳大學申請入學招生名額時,此事將列入考量。

銘傳大學主祕樊中原表示:銘傳大學支持多元入學,經查風保系的錄取結果並無異樣,這位老師的發言不恰當,違反保密原則且失去公正客觀立場,未來不會再讓這位老師擔任口試委員。

銘傳大學的反應是可以理解的。在少子化的威脅之下,許多大學都面臨「招不到學生」的危機,這樣的「生存危機」尤其是以私立大學為然。這位教授不顧大家的飯碗,居然敢說出真話,是可忍孰不可忍?當然要禁止他再擔任口試委員。

教育部的反應倒是叫人感到十分奇怪。從「1994教改」啟動以來,主導教育的那幫人馬,一向是用捕風捉影的想像,在「以美國為師」,美國人怎麼搞,我們就要怎麼搞,自己不作檢討,也不許別人提出任何質疑。搞到今天,台灣的教育已經面臨全面崩潰的危機,教育部仍然是養著一批「教改團體」,充當打手,不准任何人挑戰「教改派」的威權。

任何人都知道:中國傳統的考試制度縱然有諸多缺點,但是它最大的好處就是「公平」。硬要把西方的「申請入學」制度移植到重視「人情」的東方社會,那位副教授的發言,就是必須要深入反思的重點。今天教育部一聽到有人說出真話,立刻揮起大棒,一棍子打死,這不是「威權」,是什麼?

當天在場還有一位12年國教家長聯盟代表,發言自誇:他女兒的備審資料是他代筆寫的,還成為成功大學備審資料範本。這一席話也引起全場譁然。

成功大學的回應是「會進一步了解」,教育部則是因為「家長」不在他的管轄範圍之內,只好裝聾作啞,當做沒聽到。這又是「說真話」惹出的風波。

其實了解中華文化傳統的人都知道,一個正常的家庭,當孩子面臨問題時,父母親會鼓勵他努力去克服困難。如果孩子有困難,動員全家大小的力量,一起幫助他度過難關,也是人情之常。如果再有困難,也可能設法請專業人士幫忙,準備備審資料。

不准說真話的教育,會是什麼樣的教育呢?主導教育的那幫「教改派」,只曉得要抓緊權力,卻連常民生活中這麼簡單的道理都裝不懂,又不准別人說真話,難怪台灣的教育會給搞得千瘡百孔,無藥可救!

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