文／李夏綺

小朋友們有看過紅鶴嗎？紅鶴又名火鶴鳥，牠們非常喜歡群居，通常生活在鹹水湖沼澤和一些潟湖地區。紅鶴非常漂亮，全身羽毛的顏色有白色和粉紅色，腳又有粉紅色、灰色之分，關節是淺淺的粉紅色，腳掌有蹼，粉紅色的嘴向下彎曲，尖端呈黑色。紅鶴的飲食方式相當特殊，主要靠過濾水中的浮游生物以及藻類為生。

如果對紅鶴好奇，在台北市立動物園就可以看到牠喔！在進入動物園後，第一眼看到迎賓的動物就是討人喜愛的紅鶴。紅鶴經常會被誤認為丹頂鶴，但其實牠們的形態和習性都相差很大。夏綺老師希望小朋友們在彩繪紅色之前，能多觀察紅鶴的外型、姿態，這樣可以訓練自己對於色彩的觀察力，在動手畫畫時，就能用色彩來營造畫面上不同層次的效果。

所謂彩繪技法，是先認識色彩，進而掌控色彩，以最有系統的方式將顏色由淺入深的表現。色彩在多次重疊之後，可以產生明確的立體感，所以這種技法非常適合畫紅鶴！老師依照各年齡層孩子的需求，將色彩學觀念安排於技法中，讓孩子循序漸進，在不知不覺中養成「適齡」的色彩掌控力！

使用媒材：冷壓紙、調色盤、水彩筆、筆洗、排筆、水彩顏料、吹風機、噴水器。