教師管教壓力 教團:建防護機制

張穎容 |2026.05.29
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【記者張穎容台北報導】高雄市日前有位教師疑遭到學生言語辱罵、難以管教等壓力,最終選擇輕生,是過去1年內第3起教師校園憾事。全國教師會與立委昨日召開記者會表達哀悼,也呼籲教育部建立校園安全防護機制,以及教師心理危機覺察與支持制度等,避免憾事重演。

全教會理事長侯俊良指出,老師面臨班級經營壓力、學生行為挑戰、親師溝通困境、濫訴壓力,以及教師心理支持制度不足,對此提出3大訴求,包含:建立教職員免於騷擾、威脅與攻擊的校園安全防護機制;教養責任由家庭、學校和政府共同分擔;以及建立教師心理危機覺察與支持制度。

教育部表示,已組具有諮商輔導與校園支持專業的專案小組赴高雄,同時督請高雄市政府教育局釐清處理過程。

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